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本网讯（通讯员  傅先华）近段时间，在澧县实验小学，学生、老师、家长之间热议的话题就是“班班有读”。该校倡议的“班班有读，共享美文”活动在当地产生了强烈的反响。

据悉，“班班有读”活动从2018年10月在澧县实验小学播下第一颗种子，到如今全校43个班级、近2600名学生积极参与，学生笔记、阅读量累计近3000000字。

在“班班有读，共享美文”的倡议和学校“快乐阅读”文化的熏陶下，该校各班家长委员会都非常重视孩子们的阅读，组织购书并邮寄到班级。语文老师带领学生读封面、目录、每天的导读单，指导学生细读新书、仿写和续编书中故事。同时，指导学生们做眉批、尾批、大花脸、贴贴乐、思维导图等。用“晓黑板”打卡和填写每天的导读单的方法督促学生阅读。一本书读完，语文老师组织举办班级读书会，采用“高大上”、“接地气”的活动方式进一步检查学生的读书效果，巩固所获得的知识，训练学生的表达能力，激发阅读兴趣，为同读下一本书做铺垫。